2007年考试的特点及考点注意

　　公务员考试网总编高守近期采访了浙江人民出版社第一编部主任、资深出版人、“公务员考试专业指导用书”总策划叶国斌。下面是这次访谈的主要内容。

　　高守：刚刚公布的《中央机关及其直属机构2007年考试录用公务员公共科目考试大纲》与2006年的大纲规定基本一致，但也出现一些变化，请问具体表现在哪些方面？

　　高守：今年与去年在考试的性质有没有变化？

　　叶主任：考试性质上没有大的变化。2006年大纲：公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。　　公共科目笔试是根据公务员应当具备的基本能力并针对职位进行的考试。本次公共科目笔试合格的人员，按照一定比例可参加招录机关组织的专业考试或面试。
　　2007年大纲：公务员考试是由公务员主管部门组织的、用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的考试；是在规定的编制限额内，按照确定的招录计划，针对相应的空缺职位进行的面向社会的、公开的竞争性考试。凡符合报考资格条件的人员均可报考。

　　公共科目笔试是根据公务员职业应当具备的基本能力，针对所有报考者进行的考试。通过测查报考者从事公务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。

　　公共科目笔试结束后，招录机关将按照一定比例组织公共科目笔试合格的报考者参加专业考试和面试等。
　　变化：强调了公务员考试的公开性（面向社会）和透明度和；由针对报考者进行考试变为针对已经缺的职位进行的考试；由笔试合格参加面试变为按照一定的比例组织笔试合格的报考者参加考试（专业课考试）和面试。

　　高守：考试科目好象作了大的调整？

　　叶主任：是的，2006年大纲把公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》两项。又把行政职业测验分为《行政职业能力测验一》、《行政职业能力测验二》，分别对应综合管理类公务员和行政执法类公务员。而2007大纲取消了行政职业能力测验的分类，由过去的两个版本合并成了一个版本。这样，大家准备一个版本的公务员考试书就行了，目前市场上唯一根据新大纲编写的指导用书是：《申论精品辅导》《行政职业能力测验精品辅导》《行政职业能力测验实战演练》（浙江人民出版社2006年10月出版）。

　　高守：考试方式有没有变化啊？

　　叶主任：有的。2006大纲规定，公共科目笔试采取闭卷考试方式，考试集中在2005年11月26日一天进行。而2007大纲：公共科目笔试采取闭卷考试方式。大纲没有明确考试时间，考试时间公布在招考公告中。

　　高守：最大变化是什么？

　　叶主任：关于试卷内容和考试结构题型有了较大变化。

　　第一部分是言语理解与表达。2006年的言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力，2007年大纲规定，言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。2006年说的是综合分析能力，但2007年公务员考试大纲就把综合分析能力更加细化了，把综合分析能力分为文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。

　  2007年的新大纲有包括根据材料查找主要信息及重要细节，正确理解阅读材料中指定词语语句的准确含义，概括归纳阅读材料的中心、主旨，判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致。根据上下文合理推断阅读材料当中的隐含信息，判断作者的态度、意图、倾向、目的，准确得体的遣词用句等，一般包括一段话或一个句子，要求考生选出与题要求最符合的一项。

　　2006年大纲中言语理解与表达方面的题型介绍，例题只有一个，但是2007年出了两个。第一道例题实际上选择于2004年的真题，A类的第32题，这题主要是关于桂花的，西南、东南地区是它的原产地，在战国的时候，屈原的《九歌》当中就多次提出桂舟和桂酒等词。

　　另外一个例题，是词的考核，词的考核过程当中要求大家理解近义词、同义词，甚至是反义词，这些都要求大家做具体的分析。出题的形式可能是选词填空。

　　第二部分是数量关系。总的说来，数量关系没有大的变化。但2007年的题就相对成熟了，每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

　　第三部分是判断推理。2007年的大纲依然保持类比推理的考核。判断推理这部分具体分四块：第一块是图形推理。图形推理当中也是新大纲更加细化了，原来的图形推理表述相对来说比较简单，从图形推理的具体指标当中可以看出，它是传统图形的一个具体推理模式。而且我们2006大纲表述的推行推理没有细化的东西，只是说要求大家四选一，选出一个正确的答案。2007年图形推理就是要每道题给出一套或者两套图形，要求报考者认真观察图形排列的规律，选出符合规律的一项，比2006年的表述更加细化了。

　　判断推理的第四种题型，严格来讲按照常规思维应该是演绎推理，但是新大纲把这题型叫做逻辑判断，不叫做演绎推理。

　　第四部分是常识判断。以前大纲规定，常识判断部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技等方面，主要侧重测查考生的法律知识运用能力，涉及宪法、行政法、经济法、民法等内容。2007年的大纲规定，常识判断主要侧重测查报考者的法律知识运用能力，主要涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。往年描述当中的常识部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技这些方面，把这个点给去了。所以重点要复习法律知识方面的内容，这里向大家推荐一套好书，尽管是针对地方公务员考试的，但法律方面的知识非常详尽，而且作者也权威，主编是浙江大家副校长胡建淼。书名是《浙江省人事考试参考用书》（浙江省人事厅主编）。该书的法律部分非常具有针对性。

　　第五部分是资料分析。具体的表述没有太大的变化，但是形式上2007年大纲资料分析的例题部分给定的是一个统计图，而往年资料分析给定的例题是统计表。统计表和统计图在备考的层面是难度不一样的，统计表主要侧重于计算，统计图侧重于定性。从这个意义上来说，其实资料分析的难度是下降了，因为往年给定的统计表难度是很大的，这个难度主要体现在计算时间特别长、计算量特别大，要求准确度，还要求速度。

　　这样可以看到整个行政职业能力试卷五大组成部分有加深难度的，也有减弱难度的。从整体上看，它的难度还是加大了一定层面，无论是从具体的表述上，还是从例题结构上、规范程度上。所以，要求大家准备2007年国家公务员考试的过程当中，从大纲的具体解读，接下来备考的时候，大家要以2006年的真题为依托，在2006年真题的角度做更加深化的处理、更加偏难一些的准备。因为我们从新大纲的解读大家可以看到，2007年的具体层面还是加深的、细化的要求要更加多了，这样就要求大家做自己细化应考工作的时候，就要从解读新大纲的层面做更加充分的准备。

　  高守：目前辅导用书到处都是，如何正确选择呢？

　　叶主任：这是个很好的问题。选辅导书的标准有以上几条：

　　第一，作者是否是权威。现在有些书的作者乱七八糟，有的个体书商也成了主编了，有的培训机构的老师也出书。其实这是很不负责的。结果是内容差错严重，答案差错误导考生。内容东抄西揍，侵犯他人的知识产权。

　　第二，出版社不正规，图书出版不规范。明明是针对浙江省的公务员考试，有些辅导用书的出版者即是中央某高校的出版社，或某报社的出版社。而且价格奇高，有些书三本或五个一个书号，一个定价，这是违法行为，违反了相关的出版法规。凡是几本书合用一个书号的，基本上属于不正规的出版物，不能购买。

　　第三，夸大其词。说作者是命题专家，或命题研究专家。这在大纲中已经规定了，命题专家是不可能出来编书的。

　　第四，出版时间不符合实际。有些书封面上打上“根据2007年最新大纲编写”、“2007年考试专用”。其实，这是骗人的，因为大纲是2006年10月11日出来，而书在9月分就已经出版了，不可能是根据新的大纲编写的。目前唯一根据大纲编写的就是浙江人民出版社出版的《申论精品辅导》《行政职业能力测验精品辅导》《行政职业能力测验实战演练》，其他的都属于假冒伪劣图书，请广大考生注意鉴别。

　　高守：谢谢您接受我们的采访。