2009浙江公务员考试复习资料每日练习

浙江公务员考试网  www.91test.net  2008-11-17 00:00
12.【例题】2/51,5/51,10/51,17/51,(  )
  A.15/51    B.16/51    C.26/51    D.37/51


  13.【例题】20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,(  )
  A.5/36    B.l/6    C.1/9    D.l/144


  14.【例题】1/2,2/5,3/10,4/17,(  )
  A.4/24    B.4/25    C.5/26    D.7/26


  15.【例题】3,2,5/3,3/2,(  )
  A.7/5    B.5/6    C.3/5    D.3/4


  分数数列的特点是各项的基本形式是一个分数,一般的方法是分子分母分开考察,分母相同看分子,或者分子相同看分母;分子分母不一致则采用通分的方法,考察分子项。实战中要注意一些分数数列的变式,比如分数数列中夹杂着整数,这时往往要把整数还原为分数;又比如一些分数项经过约分简化,要注意适当还原;对一些混合分数数列也要关注。

 

 


  答案及解析

  12.【解析】本题中分母相同,可只从分子中找规律,即2、5、10、17,这是由自然数列1、2、3、4的平方分别加1而得,括号内的分子为52+1=26。故本题的正确答案为C。


  13.【解析】这是一道分数难题,分母与分子均不同。可将分母先通分,最小的分母是36,通分后分子形成一个新的数列80,48,28,16,9,经观察该数列的规律是第1项等于第2项与第3项之差的4倍,依此规律,括号内分数应是16=(9-?)×4,即(36-16)÷4=5。故本题的正确答案为A。本题也可以通过另一种方法求解:将分母先通分,最小的分母是36,分子各项组成一个新数列80,48,28,16,9。80=5×16,48=6×8,28=7×4,16=8×2,9=9×1,依此规律,下一个为(5)=10×O.5,本题的正确答案为A。


  14.【解析】该题中,分子是1、2、3、4的自然数列,括号内分数的分子应为5。分母2、5、10、17一下子找不出规律,用后一个数减去前一个数后得到3,5,7,这样就成了公差为2的等差数列了,下一个数则为9,括号内的分数的分母应为17+9=26。故本题的正确答案为C。


  15.【解析】通过观察发现,本题数列中各项既有分数,又有整数,一般方法是将其复原为分数,把分母结合项数n来考察,各项还原为3/1,4/2,5/3,6/4,可以发现分子各项为3,4,5,6,分母各项为1,2,3,4,所以答案是A。


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